首页

papa小主调教

时间:2025-05-31 19:43:31 作者:“敢作气候担当”青少年应对气候变化倡导活动在京启动 浏览量:67139

  中新网北京5月30日电 (官逸伦)“气候变化是一场儿童权利的危机。”联合国儿童基金会驻华代表桑爱玲30日在北京表示,“儿童对气候变化负有的责任最小,但受到的影响却最大。”

  “敢作气候担当”青少年应对气候变化倡导活动启动仪式当日在联合国儿童基金会驻华办事处举行,现场嘉宾期待儿童青少年积极参与气候治理,以实际行动应对气候变化。

5月30日,“敢作气候担当”青少年应对气候变化倡导活动在北京启动。(联合国儿童基金会驻华办事处供图)

  桑爱玲称,如果得到相应支持,儿童也拥有引领全球变革的力量,“今天我们发起这项活动正是为支持你们敢作气候担当”。她希望能够以此帮助中国儿童青少年提高认识、掌握相关知识和技能,在家庭、学校和社区中采取积极行动应对气候变化。

  本次活动由联合国儿童基金会驻华办事处、中国国家应对气候变化战略研究和国际合作中心、中国生态环境部宣传教育中心以及中国气象学会联合主办。

  国家应对气候变化战略研究和国际合作中心副主任丁丁表示,儿童青少年应是应对气候变化的主力军,不应只被动接受气候变化的影响,“而是凭借其创造力、活力和独特的成长经历,为自身健康福祉以及未来人类社会做出更大贡献,并且带来有效的、更可持续的解决方案。”

  生态环境部宣传教育中心主任闫世东同时表示,近年来,数百万中国青少年养成了低碳行为习惯,全国高校环保社团持续孵化应对气候变化创新解决方案……“青少年正以知行合一的姿态书写着具有中国智慧的解决方案”。他希望每一位儿童青少年都能在本次活动中有所收获。

  从30日起,“敢作气候担当”青少年应对气候变化倡导活动面向中国小学五年级到高中三年级的学生征集气候行动项目案例。儿童青少年可在9月10日前向主办方提交“减缓气候变化”或“适应气候变化”的项目方案,优秀代表将有机会获得包括参加《联合国气候变化框架公约》第三十次缔约方大会(COP30)在内的展示机会。

  联合国儿童基金会大使、中国艺人王源当日出席活动现场,讲述去年前往非洲国家马拉维探访曾受2019年强热带气旋“伊代”影响的儿童和家庭的感受,并分享在日常生活中就可采取的低碳减排行动,如将洗澡时间缩短5分钟、夏季将空调温度设置在26摄氏度以上、学习了解气候变化及其带来的影响等。在王源看来,每个人都可以采取行动来积极应对气候变化,减缓气候变化带来的影响,这既是在帮助自己,“也是在帮助整个地球”。(完)

展开全文
相关文章
工信部:创新信息通信行业管理 优化营商环境

9月27日在浙江杭州举行的女子重剑团体项目半决赛中,中国队收获铜牌。当天参赛的中国重剑女团由孙一文、许诺、施悦馨、唐君瑶四人组成。此番征战杭州亚运会,孙一文是中国击剑队中唯一的一名奥运冠军,这也是她的第三次亚运之旅,她赛后表示:“三次亚运会中,这次比较难忘,一个是家门口的比赛,再一个也是作为最后一届了。”

绘就世界现代化新图景

深圳港为外贸大港,集装箱吞吐量与外贸形势高度相关。从2024年二季度起,欧美国家进入补库存阶段,外贸订单大增,出口至亚洲、北美洲、欧洲等国家外贸保持两位数增长。深圳港紧抓全球经贸复苏机遇,进一步加强与共建“一带一路”国家和地区交流合作,持续推动拓展国际中转集拼、整船换装业务,加密全球航线布局,同步提升港口作业效率、通关效率,保障海运出口渠道高效畅通。1-10月,深圳港外贸集装箱吞吐量2557万标箱,增速达13%。国际集装箱班轮航线新增17条、累计达到265条。

二套房贷利率如何调整?可以省多少钱?小贴士来了

当前,中国走出了独特的中国式现代化道路,成就举世瞩目。从哲学角度而言,有必要对实现这种成就的内在逻辑与合理性做出阐释,在哲学理论层面构建自身话语体系,以本土之哲学解读中国之发展。避免在国际舆论场上陷入有理说不清、有理无处说的窘境,中国哲学兴起的现实必要性也由此体现。

经济日报社论:团结一心开拓中国式现代化道路——热烈祝贺全国两会开幕

衢州9月27日电(董易鑫 吴怡婧 毛敏安)鼓三通,礼乐先锋三遍,司仪宣布“启户”。今年是孔子诞辰2575周年。9月26日,浙江省衢州市柯城区沟溪村举行了孔氏祭典,参加祭祀的嘉宾和孔氏宗亲在此共同缅怀孔子。

丝路扬帆 古雷潮涌

航展展馆内,中国商飞展台以“携手同行 共创未来”为主题,展出最新涂装的1:20比例C919、ARJ21和C929基本型飞机模型,以及1:32比例ARJ21公务机、医疗机、应急救援指挥机、灭火机、货机,还有C919缩短型/高原型和加长型等系列化飞机模型。航展室外静态展区中,中国东方航空的C919客机、印尼翎亚航空的ARJ21客机和中原龙浩航空的ARJ21货机齐聚,来自世界各地的企业代表和公众可登机参观。

相关资讯
热门资讯
链接文字